Book
Mapas conceptuales
Renovar la educaci贸n lleva consigo asumir un nuevo modelo de ense帽anza y aprendizaje. Ante nosotros se abre un nuevo horizonte educativo sintetizado en dos frases: aprender a aprender y ense帽ar a pensar. Vienen a representar dos coordenadas que enmarcan la orientaci贸n del trabajo en un centro educativo y en un aula.
El cambio de mentalidad profesional que supone la reforma educativa implica un proceso de actualizaci贸n y perfeccionamiento del
profesorado. Se plantea un nuevo modelo de profesor que desarrolle
la capacidad reflexiva sobre su propia pr谩ctica y que oriente el trabajo en el aula con una metodolog铆a activa y participativa. No tiene sentido el modelo transmisivo de conocimientos, sino el que convierte su acci贸n y la de los alumnos en un proceso investigador
P00288S | Aut贸noma | Disponible |
No hay disponible otra versi贸n