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La educación inteligente

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Inicialmente y durante muchos años los conceptos: superdotación, altas capacidades, talento, genio, precocidad intelectual, se utilizaban muy indistintamente para referirse a determinadas personas que podrían tener mayor «cantidad» de eso que más o menos tenemos todos: inteligencia. Era una visión meramente cuantitativa.
La Psicometría intentó medir esas «cantidades» diferenciales, pero ni tan siquiera pudo definir la inteligencia humana que pretendía medir. La superdotación o la alta capacidad era tan sólo «lo de las personas que tenían un cociente intelectual igual o superior a 130, tomando 100 como la media»

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Disponibilidad

P00155S

371.9

Autónoma

Disponible

Información detallada

Título de la serie

-

Localización física

371.9

Editorial

: .,

Descripción física

66 páginas

Idioma

Español

ISBN/ISSN

-

Clasificación

371.9

Tipos de contenido

computer program

Tipos de medios

computer

Tipos de soporte

online resource

Edición

-

Materia(s)

Educación
Psicología

Información específica

PEP- PAI

Mención de responsabilidad

-

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Comentarios

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